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抑郁障礙的技能訓(xùn)練具體步驟

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醫(yī)生主講實錄

抑郁障礙患者技能訓(xùn)練包括了訓(xùn)練日常的生活、學習、修飾個人儀表、集中注意、解決問題、改善人際關(guān)系、提高學習和工作能力等等,其中重點是社會技能訓(xùn)練,步驟是:

第一、訓(xùn)練前的評估,包括目前的社交能力和交往的行為方式;

第二、制定一個訓(xùn)練目標,由患者和醫(yī)生共同探討,制定最終可能獲得目標技能的一些計劃,包括用藥管理,癥狀自我處置、休閑娛樂活動、繪畫交往,自我生活照顧、認知功能訓(xùn)練等;

第三、訓(xùn)練操作,包括引導(dǎo)示范、角色扮演、評估、糾正指導(dǎo)、家庭扮演、家庭作業(yè)等一些步驟進行教育并且問答訓(xùn)練,結(jié)合心理治療中的一些認知治療;

第四、實際的運用,進行一些設(shè)置困難或者解決困難的訓(xùn)練,鼓勵患者參與到外界的活動當中;

第五、維持,比如在角色訓(xùn)練以后讓患者回到實際的生活當中,解決實際的問題,完成家庭作業(yè)。

以上內(nèi)容僅供參考

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