父母要做好優(yōu)生咨詢(xún)，避免圍生期高危因素，優(yōu)生優(yōu)育，維持家庭完整，改善家庭環(huán)境，給孩子建立一個(gè)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)心的家庭，避免家庭沖突和暴力，建立良好的親子關(guān)系，父母要樹(shù)立良好的榜樣，提高父母的文化教育素質(zhì)，來(lái)改善和加強(qiáng)兒童青少年的家庭教育。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的養(yǎng)育態(tài)度要一致，做事要有原則，避免嬌生慣養(yǎng)，過(guò)度的溺愛(ài)，粗暴，專(zhuān)制，放任自流或者是重智輕德，與孩子金錢(qián)交易等不良的養(yǎng)育方式，對(duì)兒童過(guò)失行為的處理要及時(shí)恰當(dāng)，最好以溝通的方式了解和解決問(wèn)題，正確引導(dǎo)，不要體罰或打罵。
父母要善于教育和引導(dǎo)，要讓孩子以順利的逐漸的完成，完善社會(huì)化過(guò)程，確立正確的是非和道德觀念，避免孩子和不良的人接觸，學(xué)會(huì)正確的處理個(gè)人和他人，個(gè)人和家庭的社會(huì)關(guān)系。家長(zhǎng)要避免盲目的攀比，使孩子的內(nèi)心焦慮緊張。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)比較重視孩子的智力開(kāi)發(fā)，但是根據(jù)調(diào)查，非智力因素所造成的厭學(xué)，逃學(xué)的一些行為問(wèn)題明顯的增多，所以早期教育要以非智力因素的培養(yǎng)，人格的培養(yǎng)，心理健康為基礎(chǔ)。對(duì)于高危家族，比方說(shuō)家族當(dāng)中他的矛盾沖突多，家庭功能紊亂，父母離異，父母有違法犯罪行為，精神疾病和人格異常等，要及早進(jìn)行家庭干預(yù)，采用心理咨詢(xún)和心理治療的方法，幫助處理家庭危機(jī)，最大限度的減少對(duì)兒童的影響。
