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認知行為治療分離性身份障礙

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醫(yī)生主講實錄

有醫(yī)生總結(jié)了對分離障礙進行治療的戰(zhàn)術(shù)整合模型。

這包括了結(jié)構(gòu)化的認知,行為為基礎(chǔ)的治療,它可以減輕癥狀,將人格或自我狀態(tài)整合到意識的主流當(dāng)中。這種方法在控制創(chuàng)傷后癥狀和分離癥狀方面顯示了它的優(yōu)越性,具有協(xié)作性和探索性,傳達出不斷為患者付權(quán)的思想。

另外,認知分析治療和辯證行為治療都很有效,成為治療分離性身份障礙的輔助或者是主要的方法。

以上內(nèi)容僅供參考

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