一、運(yùn)動(dòng)康復(fù)包括粗大訓(xùn)練，精細(xì)運(yùn)動(dòng)，平衡能力和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
二、生活能力，訓(xùn)練和作業(yè)療法以達(dá)到訓(xùn)練手的功能。
三、并存障礙治療，如及時(shí)的控制癲癇發(fā)作，矯治視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和口面功能的障礙，改善和發(fā)展認(rèn)知能力，進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。
四、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，矯治情緒，糾正行為異常，增加患兒克服困難的信心，培養(yǎng)社會(huì)交往的能力。
五、促進(jìn)智力發(fā)育，接受教育，學(xué)習(xí)文化，為將來(lái)參與社會(huì)生活創(chuàng)造條件。
六、使用矯形器，對(duì)已發(fā)生嚴(yán)重痙攣和畸形，給予骨科手術(shù)矯治，腦癱患兒的護(hù)理，病房?jī)?nèi)的熱水瓶應(yīng)放在床頭柜指定處。對(duì)有爬行能力的患兒，要求監(jiān)護(hù)人陪伴，避免患兒彼此追逐打鬧。運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該實(shí)行一對(duì)一的訓(xùn)練，嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練患兒前后情況的通知，簽字，加強(qiáng)家屬訓(xùn)練的指導(dǎo)，教育家屬不要盲目。
