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• 兒童血管瘤掛什么科

  如果孩子有血管瘤，可以掛血管外科、皮膚科、掛整形外科，通過綜合的治療來達到治愈的目的。兒童血管瘤的治療可以分為幾個治療方法：最常見的口服普萘洛爾，普萘洛爾是抗心律失常藥物，所以應用在兒童身上可能會出現一些并發(fā)癥，如心率減低、血壓下降、血糖異常、肝功異常、甲功異常等情況，所以在應用普萘洛爾時一定要監(jiān)測孩子的生命體征，監(jiān)測血糖，還有甲狀腺功能等；其次可以給孩子外敷噻嗎洛爾滴眼液；還可以進行硬化劑的治療，是通過直接穿刺瘤體，將硬化劑注入到瘤腔內，能夠抑制血管瘤的增殖，使血管瘤一點點變??；還有激光的治療也能取得一定的效果。

  

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  成偉 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-10-11 2601次

• 頭痛掛什么科

  頭痛首先發(fā)生的時候，要看它的劇烈程度，如果經常由于疲勞或者說是睡眠不好，這些引起的頭痛，可能不一定說是太著急。但是如果出現突發(fā)的劇烈的頭痛，甚至伴有嘔吐以及意識障礙，這種就要盡快的到急診室去就診。那些慢性頭痛，反復出現的頭痛的，可以到醫(yī)院的神經內科，神經外科，或者是針灸科，都可以去進行相應的咨詢和治療。

  

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  樊煉 主任醫(yī)師江蘇省中醫(yī)院

  2018-12-25 63949次

• 兒童智力低下掛什么科
  小兒智力低下，需要就診于小兒神經內科。引起智力低下的原因有很多，其中部分病因是難以確定。根據國外報道，重度智力低下約20%-30%的原因不明，輕度智力低下有40%-50%。除了原因不明以外，智力低下的病因十分復雜，一般包括兩大類：第一、生物醫(yī)學因素，約占到智力低下的90%以上。第二類、社會心理文化因素，約占在智力低下的10%左右。根據病因的作用、時間，分為患兒出生前、出生時和出生后三大類。
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  商磊 主治醫(yī)師徐州市兒童醫(yī)院

  2020-01-18 3700次

• 兒童智力低下看什么科
  兒童智力低下可以看小兒神經科，也可以到小兒康復科來就診。兒童智力低下就屬于智力障礙，智力障礙的因素很多，有的是和遺傳有關，有的是出生之后患病所導致的。兒童智力低下主要就會表現為以下癥狀，感知速度慢，注意力容易分散，記憶力差，又容易遺忘，言語的表達能力差，只能講簡單的詞或者是短句，思維能力低，缺乏抽象思考能力，缺乏想象和概括的能力，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差。孩子出現智力低下的情況需要完善相關的檢查，明確導致孩子智力低下的原因，必要的時候盡早做康復治療，康復治療越早期治療效果越好。
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  賈燕燕 主治醫(yī)師濟南市中西醫(yī)結合醫(yī)院

  2020-04-03 4795次

• 兒童智力低下看什么科
  病情分析：兒童智力低下可以去正規(guī)的醫(yī)院兒童保健科，兒童康復科，如果是專業(yè)的兒童醫(yī)院也可以去神經內科進行檢查和診治。需要結合孩子的病情，采取相應的輔助檢查。意見建議：平時應該多和孩子交流溝通，多參加一些益智類的游戲，選擇營養(yǎng)腦細胞的藥物，比如腦蛋白水解物等。平時多吃點核桃，桂花籽等堅果類的食物。
  馮勤蕙 主治醫(yī)師井岡山大學附屬醫(yī)院

  2020-06-22 1303次

• 兒童智力發(fā)育遲緩掛什么科
  病情分析：兒童智力發(fā)育遲緩可以去掛醫(yī)院的兒科，如果是專門的兒科醫(yī)院，可以具體到小兒神經內科，因為大部分小兒智力發(fā)育遲緩是由于寶寶大腦在發(fā)育過程中受到干擾、阻滯或損害的結果所造成的。意見建議：如果家長發(fā)現兒童智力發(fā)育遲緩，要及時帶孩子去醫(yī)院完善腦電圖，頭顱CT及MRI等檢查，查明原發(fā)病后具體治療。另外，也需要查明是否存在并發(fā)癥，如感覺器官障礙和繼發(fā)性癲癇等，并發(fā)癥的防治也是很重要的。
  李娜 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-07-23 1403次

• 兒童智力低下如何分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發(fā)育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環(huán)境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發(fā)育
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 376次

• 兒童智力低下怎樣分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發(fā)育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環(huán)境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發(fā)育
  林偉成 副主任醫(yī)師廣州醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院

  2022-04-08 31次