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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77033次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運(yùn)動(dòng)、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會(huì)表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14735次

• 什么是智力發(fā)育遲緩
  智力發(fā)育遲緩叫智力低下，是發(fā)生發(fā)育期間內(nèi)，一般智力功能明顯低于同齡水平，同時(shí)伴有適應(yīng)性的行為缺陷的一組疾病。又有精神發(fā)育遲緩，精神發(fā)育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能遲緩，智力發(fā)育障礙，弱智和智力殘疾等多個(gè)稱法。表現(xiàn)分為輕度智力低下，IQ為52到67；還有中度智力低下，IQ為36到51；重度智力低下，IQ為20到35；極重度的下的，就是毫無自理能力，經(jīng)常重復(fù)一些簡單無意的動(dòng)作，表情愚鈍，情緒反應(yīng)原始，不能控制大小便，需要人照顧。
  語音時(shí)長 1:08”
  劉戀 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-09-27 6615次

• 智力發(fā)育遲緩癥狀
  智力發(fā)育遲滯的癥狀：一、極重度又稱白癡。個(gè)人生活不能自理，沒有語言的功能，頂多只能說幾個(gè)簡簡單單的詞語，情緒反應(yīng)原始。常有多種殘廢或者癲癇發(fā)作，多數(shù)找鄰居找錯(cuò)。二、重度又稱癡愚。早年的各方面發(fā)育遲緩明顯，發(fā)音含糊，詞匯貧乏，動(dòng)作十分笨拙，這類患兒情感幼稚。三、中度又稱愚魯。整個(gè)發(fā)音較正常兒要遲緩一些，語言功能的發(fā)育不全，吐詞不清，詞匯貧乏。四、輕度又稱愚笨。早年發(fā)育較正常人略遲緩，言語發(fā)育略遲。生活用詞上雖然困難不大，但掌握抽象性的詞匯極少，分析和綜合能力差，適應(yīng)能力也低于同齡一般兒童的水平。不善于應(yīng)付外界的變化，容易受到別人的影響和支配。
  語音時(shí)長 1:16”
  劉戀 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-09-27 7100次

• 智力發(fā)育遲緩的特征有什么
  病情分析：寶寶智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育、語言發(fā)育、智力發(fā)育均低于同齡兒。運(yùn)動(dòng)能力差，導(dǎo)致個(gè)子矮小、身體瘦弱。孩子的動(dòng)作不靈活、不協(xié)調(diào)、不熟練，不會(huì)準(zhǔn)確的搭積木，跑跳幅度小。語言發(fā)育遲緩的孩子說不好一句完整的話，不會(huì)說歌謠，不會(huì)唱歌。意見建議：針對(duì)于智力發(fā)育遲緩的患者可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用促進(jìn)大腦神經(jīng)發(fā)育的藥物，常見的有營養(yǎng)腦神經(jīng)的藥物。除了以上的治療方式以外，在日常飲食當(dāng)中要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，盡量保持營養(yǎng)的均衡，不要偏食，多吃新鮮的瓜果蔬菜，這樣能夠補(bǔ)充身體發(fā)育所需要的微量元素及維生素。
  孫艷敏 主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-09-15 1201次

• 智力發(fā)育遲緩引起哪些特征
  病情分析：智力發(fā)育遲緩會(huì)引起的特征有語言發(fā)育明顯落后、分析和理解的能力較差。如果兒童出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的癥狀，需要引起家長的注意，及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行治療，可以通過服用藥物，也可以通過針對(duì)訓(xùn)練緩解智力發(fā)育遲緩出現(xiàn)的癥狀。意見建議：平時(shí)可以多帶孩子參加活動(dòng)，提高語言和理解功能，也可以適當(dāng)?shù)綉敉膺M(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫能力，注意飲食不要吃辛辣、刺激性的食物，多吃富含蛋白質(zhì)的食物。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2022-06-25 1401次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次