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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76988次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運動、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時注意增強營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14681次

• 幼兒語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  1、構(gòu)音障礙，有的音發(fā)不出來，但理解能力正常，智力也正常，進(jìn)行語言溝通，使大人說的話能聽懂，發(fā)出的指令也能正常完成，但不能用語言正確表達(dá)自己的意愿，可能詞匯量小，不會說完整的話語，但是智力正常。2、理解能力和構(gòu)音能力障礙，考慮可能是由于整體中樞神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育異常，不光有音發(fā)不出來，而且說的話別人也理解不了，發(fā)到音跟正常人不一樣，會發(fā)出別人能聽不懂的聲音，而且大人發(fā)出的指令，也聽不懂不能正常完成，除了語音發(fā)育遲緩，醫(yī)院還會伴有身體其他部位發(fā)育異常，比如智力低下，運動發(fā)育遲緩，還要綜合進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)評估，而且要進(jìn)行綜合康復(fù)治療。3、癲癇引起的失語性發(fā)作，除了語言發(fā)育遲緩以外，還會伴有癲癇發(fā)作。
  語音時長 01:34”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-09-01 1424次

• 幼兒語言發(fā)育遲緩治療
  如果孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象，可以通過語言訓(xùn)練的方式改善，如果屬于感受性語言障礙，也可以通過對孩子對語言的理解能力，聽覺，記憶等方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練來改善孩子的語言能力，若孩子伴有心理行為障礙，還需要通過支持性心理治療等方案治療。在治療期間，家長也要讓孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，還要給孩子營造一個舒適的生活環(huán)境以及語言環(huán)境。
  語音時長 01:08”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-20 1141次

• 幼兒語言發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練
  應(yīng)該盡量找到孩子說話動機不足的原因并塑造一個有利于談話和溝通的氛圍。觀察他/她的興趣點，用孩子喜歡的事物吸引他們，陪伴他們玩耍，為他們講故事，創(chuàng)造溝通交流的機會。這些努力的目的是吸引孩子的注意力，做好語準(zhǔn)備。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-09 2401次

• 語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)
  病情分析：語言發(fā)育遲緩的兒童會因為各種原因?qū)е虏荒芘c正常兒童用語言符號進(jìn)行理解，表達(dá)以及交流，這種情況就是存在了語言發(fā)育遲緩的情況。例如，過了說話的年齡不會說話，說話晚，語言表達(dá)能力差，交流技能低，理解困難等。意見建議：在臨床工作當(dāng)中，語言發(fā)育遲緩的孩子，發(fā)病率是逐漸升高的，所以家長一定要得到重視才可以，一旦有這種情況發(fā)生要及時去醫(yī)院就診。首先要找到引起孩子語言發(fā)育遲緩的病因，例如視覺障礙，聽覺障礙，智力發(fā)育障礙等病因，然后進(jìn)行對癥的干預(yù)以及康復(fù)訓(xùn)練。
  蘇娟 主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2020-09-16 1601次

• 幼兒語言發(fā)育遲緩原因
  孩子語言發(fā)育遲緩的原因，最常見的就是智力低下，聽力障礙，構(gòu)音器官的疾病，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病，語言環(huán)境不良等一些因素，均會導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。特發(fā)性語言發(fā)育障礙是臨床上分為表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙兩種，前者是可以理解語言，但不能表達(dá)，后者對語言的理解和表達(dá)均受限制，當(dāng)患兒開始學(xué)說話，語言缺陷明顯的
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-06-22 110次

• 幼兒語言發(fā)育遲緩的原因
  一，視覺障礙，先天性失明因視覺傳入被阻斷，對外界事物的視覺感知，視覺聯(lián)想和視覺記憶障礙，影響兒童語言發(fā)展的基本概念理解，導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。二，聽力障礙，先天性聽力喪失影響聽覺性語言信息輸入，因聾而啞，根據(jù)聽力損傷的類型以及程度不同臨床表現(xiàn)也不同。三，自閉癥，語言障礙是自閉癥患兒的臨床三聯(lián)征之一，這些
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-06-22 628次