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• 小兒發(fā)育遲緩的癥狀

  小兒發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)牙齒、骨骼發(fā)育慢，較同齡兒童牙齒長(zhǎng)的晚、說(shuō)話晚、身高矮、體重輕，嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)腿軟無(wú)力、走路不穩(wěn)，甚至出現(xiàn)X或O型腿、佝僂病，還會(huì)影響智力發(fā)育，反應(yīng)遲鈍、注意力不集中，愛(ài)哭鬧等癥狀。這是由于兒童生長(zhǎng)發(fā)育快，缺鈣導(dǎo)致的，需要及時(shí)補(bǔ)充。在日常生活中，有很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子補(bǔ)鈣。但是很容易忽略鈣的吸收，導(dǎo)致效果不佳。對(duì)此，可以補(bǔ)充維生素D，促進(jìn)鈣的吸收，調(diào)節(jié)鈣、磷代謝，預(yù)防佝僂病。臨床上常用兒童維D鈣咀嚼片進(jìn)行治療，它既含有碳酸鈣又有維生素D，可以提高鈣的吸收攝入量，促進(jìn)骨骼發(fā)育，預(yù)防佝僂病。而且它是大象的形狀，有三種水果口味，口感好，容易被兒童接受。同時(shí)，兒童發(fā)育遲緩還可以吃富含鈣量多的食物，包括雞蛋、牛奶、紫菜、海帶、以及豆制品等。少喝飲料，少吃油炸、膨化食品，影響鈣的吸收。如果需要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:47
  常捷 醫(yī)師妙手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院

  2020-08-24 2037次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪校枚嗯笥堰€有就是家屬，會(huì)問(wèn)到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺(jué)發(fā)育比較慢。還有就是感覺(jué)孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說(shuō)單一的看見(jiàn)孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說(shuō)我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說(shuō)一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來(lái)說(shuō)我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪?，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說(shuō)睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說(shuō)我們一定要通過(guò)多方面的判斷，我們比如說(shuō)，有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到我們，就是我們孩子感覺(jué)就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來(lái)說(shuō)，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說(shuō)睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說(shuō)發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說(shuō)有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說(shuō)我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35520次

• 精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩怎么治療
  在臨床工作當(dāng)中出現(xiàn)精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的孩子也是比較多的，所謂的精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩就是通常所說(shuō)的發(fā)育落后。發(fā)育落后包括了多個(gè)方面，包括了大運(yùn)動(dòng)，精細(xì)運(yùn)動(dòng)，語(yǔ)言，認(rèn)知理解和社交等方面的發(fā)育。出現(xiàn)精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩主要的治療方法就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，但是所謂的康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容也是比較廣泛的，而且每個(gè)孩子由于精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的癥狀是有很大差別的，所以治療方案方面也會(huì)有很大的差別。一般情況下都有專業(yè)的康復(fù)治療是針對(duì)孩子具體的發(fā)育情況進(jìn)行針對(duì)性的治療。如果有運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，主要就是進(jìn)行運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練，如果有語(yǔ)言發(fā)育遲緩，主要就是進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練。針對(duì)孩子不同的發(fā)育遲緩的方面進(jìn)行針對(duì)性的治療，一般情況下經(jīng)過(guò)積極的治療之后都是可以有改善的。除了進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練之外還可以配合一些其它的治療方案，例如營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物，例如中醫(yī)中藥的治療或者針灸的治療等等，都是比較常用的治療方法，具體還需要去當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院看下孩子具體的情況。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:34”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2019-03-29 6283次

• 什么是精神發(fā)育遲緩
  首先要明確精神發(fā)育遲緩，是一種比較常用的稱呼方法，與智力發(fā)育落后、發(fā)育落后等，都是差不多的內(nèi)容。所謂的精神發(fā)育遲緩，就是整體的發(fā)育落后，主要包括認(rèn)知理解方面的發(fā)育落后、語(yǔ)言的發(fā)育落后或者社交功能的障礙。出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況，最直觀的表現(xiàn)就是發(fā)育的水平低于同齡孩子，一般情況下，明顯落后于同齡孩子三個(gè)月以上，就可以考慮有發(fā)育遲緩，也可以叫做精神發(fā)育遲緩或者精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，主要的內(nèi)容都是指發(fā)育指標(biāo)的延遲。出現(xiàn)發(fā)育指標(biāo)延遲的時(shí)候，需要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)治療，主要的治療方法，就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，包括運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、認(rèn)知理解功能訓(xùn)練、語(yǔ)言的訓(xùn)練、社交功能的提高，同時(shí)對(duì)于一些多動(dòng)注意力不集中的表現(xiàn)，還需要進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)和治療，具體的治療內(nèi)容，還需要根據(jù)孩子具體的表現(xiàn)，進(jìn)行個(gè)體化針對(duì)性的治療。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:30”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-19 3522次

• 精神發(fā)育遲緩怎么治療
  病情分析：精神發(fā)育遲緩，一般可以通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練，藥物治療，飲食的調(diào)理，改善病情的癥狀，應(yīng)該多與孩子從語(yǔ)言方面進(jìn)行交流溝通，多給孩子一些鼓勵(lì)，不要總是批評(píng)孩子增強(qiáng)孩子的自信心，也可以口服藥物治療腦蛋白水解物，吡拉西坦片在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予藥物治療。意見(jiàn)建議：平時(shí)要注意給孩子多吃一些瘦肉，牛肉，魚(yú)肉，雞蛋，牛奶，西蘭花，西紅柿，蘋(píng)果，飲食搭配的一定要均衡一些，營(yíng)養(yǎng)要豐富，能夠有效的提高孩子的身體抵抗力。
  許藝懷 主治醫(yī)師山東大學(xué)齊魯兒童醫(yī)院

  2023-03-24 1001次

• 精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩怎么治療
  家長(zhǎng)在對(duì)寶寶的治療要優(yōu)先放在干預(yù)治療的上，可以在家里多鍛煉孩子行動(dòng)上的能力，盡量的要遠(yuǎn)離矯形外科處理。在家鍛煉孩子必須適應(yīng)家庭日常生活。而且在對(duì)孩子的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中應(yīng)注重對(duì)孩子主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，讓孩子自主的學(xué)會(huì)各種生活技能。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-12-20 1602次

• 精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩怎么治療
  孩子精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩是一種智力發(fā)育障礙為表現(xiàn)的疾病，是因?yàn)楹⒆幽X部發(fā)育緩慢的原因?qū)е碌模且环N比較常見(jiàn)的智力殘疾疾病。這種病有輕度，中度，重度。剛開(kāi)始的時(shí)候孩子沒(méi)有什么異常，但是孩子上學(xué)以后就會(huì)表現(xiàn)得很明顯。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-29 4049次

• 精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有智力低下、言語(yǔ)障礙、注意力不集中、記憶力不佳、抽象思維等。1、智力低下：精神發(fā)育遲緩是一種較為常見(jiàn)的精神類(lèi)問(wèn)題，主要是因?yàn)檫z傳因素或腦損傷導(dǎo)致，由于會(huì)影響到腦部神經(jīng)，所以也會(huì)間接影響到智力，導(dǎo)致智力低下。2、言語(yǔ)障礙：有時(shí)精神發(fā)育遲緩也會(huì)類(lèi)似于語(yǔ)言系統(tǒng)，導(dǎo)致語(yǔ)言系統(tǒng)發(fā)育不完善
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2023-08-16 0次