為你推薦

• 如何正確分辨銀屑病與魚鱗病

  如果正確分辨銀屑病與魚鱗病，銀屑病的病因主要是由遺傳，免疫，感染，外傷，精神等因素，魚鱗病的發(fā)病病因，它是一個(gè)遺傳性的皮膚病，這兩個(gè)病的表現(xiàn)不完全一樣。銀屑病是表現(xiàn)為紅斑基礎(chǔ)上，有一些銀白色的鱗屑，這些鱗屑可以刮掉，而魚鱗病它的表現(xiàn)，是一些像魚鱗一樣的，黏著的，貼在這個(gè)皮膚上這種一些鱗屑，有時(shí)候用手刮不容易刮掉，在冬季空氣比較干燥的時(shí)候，可能會(huì)有一些脫屑。這兩個(gè)的發(fā)病部位不完全一樣，銀屑病的發(fā)病部位，全身可能都會(huì)出現(xiàn)，而魚鱗病它主要是集中在上臂，下肢，以下肢為最重，它的皮疹相對(duì)是比較規(guī)則的，不痛不癢。第三個(gè)，它們的不同在于，治療方式不一樣，銀屑病的治療包括了內(nèi)服，外用，理療，中醫(yī)中藥治療，魚鱗病，它是一個(gè)皮膚干燥的這種疾病，在臨床上用藥，基本上是選用一些潤膚劑，進(jìn)行治療，另外可以選用水楊酸，VA酸，這些藥物進(jìn)行治療，用藥期間皮損會(huì)緩解，如果停藥呢，他的皮損還會(huì)再繼續(xù)恢復(fù)，所以我們一般不建議口服治療。

  

  02:08
  袁玲玲 副主任醫(yī)師北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院

  2018-07-30 8857次

• 銀屑病患者如何分辨自己的病情輕或重

  一般把銀屑病分為四種亞型，尋常型、膿皰型、紅皮病型和關(guān)節(jié)型，除了尋常型銀屑病之外，其他的三種都是屬于重度的，嚴(yán)重程度比較重的銀屑病。那么尋常型銀屑病，我們也可以通過一個(gè)簡單的方法，自己給它區(qū)分一下是哪種程度，我們可以利用自己手掌的大小。我們每個(gè)成人手掌的大小，是自己體表面積的1%，如果你的銀屑病皮損的面積，小于三個(gè)手掌面積的大小，就屬于輕度的銀屑??；如果是三到十個(gè)手掌面積的大小，就屬于中等程度的銀屑?。蝗绻愕钠p面積，大于了十個(gè)手掌面積的大小，就是屬于比較重度的銀屑病。

  

  01:10
  李延 副主任醫(yī)師華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院

  2020-07-20 3540次

• 如何分辨是正常好動(dòng)多動(dòng)癥
  1、正常好動(dòng)的孩子雖然也有注意力不集中的表現(xiàn)，但對(duì)有興趣的事情卻能專心致志，很少分散；而多動(dòng)癥的孩子做不到。2、正常兒童雖然表現(xiàn)散漫，如上課做小動(dòng)作，甚至吵鬧、打架，但當(dāng)他意識(shí)到必須控制自己時(shí)他能控制的住，而多動(dòng)癥的孩子卻不能控制自己。3、正常孩子做快速、反復(fù)和輪換動(dòng)作時(shí)表現(xiàn)的靈活自如，而多動(dòng)癥的患兒卻表現(xiàn)得很笨拙。4、中樞神經(jīng)興奮劑能使正常兒童引起興奮，而患多動(dòng)癥的兒童服用后卻很快的表現(xiàn)的安靜，少動(dòng)，注意力呈相對(duì)集中，當(dāng)她們服用鎮(zhèn)靜劑時(shí)反而會(huì)出現(xiàn)興奮，多動(dòng)，因此對(duì)被懷疑的孩子不妨給他們喝一些咖啡或者濃茶，如果孩子沒有突出表現(xiàn)，希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診，否則會(huì)給孩子心理上不良的刺激，也不要隨便對(duì)孩子說你是多動(dòng)癥，這樣做反而會(huì)影響孩子的智力發(fā)展，增加他的精神負(fù)擔(dān)。
  語音時(shí)長 1:52”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-25 2177次

• 如何分辨孩子是正常好動(dòng)還是多動(dòng)癥
  有些孩子天生調(diào)皮好動(dòng)，但是不是多動(dòng)癥要進(jìn)行一個(gè)認(rèn)真鑒別，多動(dòng)癥孩子會(huì)有幾個(gè)癥狀。一是注意力差，孩子在課堂上注意力不集中不能認(rèn)真聽課，容易環(huán)境干擾分心，做作業(yè)時(shí)候，也不能夠集中注意力，邊做邊玩，不斷地改變自己任務(wù)，會(huì)出現(xiàn)一些注意力分散。第二活動(dòng)過度，嬰兒期更是格外活潑好動(dòng)，比如說推車?yán)镞呄蛲馀?，走路時(shí)候以跑代走，幼兒期安靜不下來，登高爬低翻箱倒柜等，到學(xué)齡期更為突出，難以安靜坐下聽課或者在座位上動(dòng)來動(dòng)去，不停玩弄鉛筆橡皮，或者主動(dòng)與其他同學(xué)說話，未經(jīng)老師允許就離開自己座位。第三任性沖動(dòng)，會(huì)經(jīng)常做事不考慮后果，顯得異常任性沖動(dòng)，比如沒有經(jīng)過老師允許就搶先回答問題，經(jīng)常打斷他人談話以及活動(dòng)。不分場合以及人物，而且異常任性有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)反抗或者攻擊性行為。以上就是多動(dòng)癥孩子一些典型癥狀，提醒家長千萬不能馬虎大意，關(guān)注孩子心理和身體健康，如果懷疑孩子是多動(dòng)癥，建議家長帶患兒去醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷。
  語音時(shí)長 2:31”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2018-11-24 3558次

• 如何分辨孩子是正常好動(dòng)還是多動(dòng)癥
  好動(dòng)的孩子有興趣愛好，但遇到自己喜歡的事物，就注意力很集中的。但是具有多動(dòng)癥傾向的孩子幾乎沒有興趣愛好，無論對(duì)待任何事情幾乎不能注意力集中。頑皮孩子在嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境中，具有一定的控制能力，能遵守紀(jì)律不再胡亂吵鬧，而多動(dòng)癥兒童則沒有自我控制能力。
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-12-04 1702次

• 如何分辨孩子是正常好動(dòng)還是多動(dòng)癥
  第一、好動(dòng)癥孩子的行動(dòng)常有一定的目的性，并有計(jì)劃及安排。而多動(dòng)癥患兒卻無此特點(diǎn)，他們的行動(dòng)較沖動(dòng)，且雜亂，有始無終。第二、好動(dòng)癥孩子有場合的觀念,而多動(dòng)癥的孩子卻只沉浸于自己的世界,沒有場合的觀念,比如上課沒上課的概念找其他同學(xué)玩鬧.第三、好動(dòng)癥孩子一些行為有自己的控制能力，而多動(dòng)癥的孩子自控能力差。第四、好動(dòng)癥孩子批評(píng)后能改，而多動(dòng)癥的孩子批評(píng)后過段時(shí)間又犯，屢教不改。
  劉戀 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-05 2201次

• 孩子好動(dòng)是多動(dòng)癥嗎
  通常孩子好動(dòng)并非一定就是多動(dòng)癥（注意缺陷多動(dòng)障礙）。如孩子出現(xiàn)不適癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。孩子好動(dòng)是其天性之一，尤其在兒童期，好奇心和探索欲望使他們表現(xiàn)出較高的活動(dòng)水平。然而，好動(dòng)并不等同于多動(dòng)癥。多動(dòng)癥是一種兒童期常見的行為異常疾病，其核心癥狀
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-01-11 0次

• 如何鑒別多動(dòng)癥和好動(dòng)調(diào)皮
  多動(dòng)癥和好動(dòng)調(diào)皮的鑒別主要集中于以下兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，在注意力方面多動(dòng)癥有明顯的注意力不集中、注意力障礙。多動(dòng)癥可以表現(xiàn)為難以持久性的集中注意力完成作業(yè)或者是游戲，在沒有監(jiān)督的時(shí)候很難有始有終的完成一項(xiàng)任務(wù)，普通的孩子喜歡看動(dòng)畫片，那么就可以在看動(dòng)畫片的時(shí)候保持安靜，但是多動(dòng)癥的孩子做不到這一點(diǎn)。第二點(diǎn)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 140次