?兒童自閉癥干預(yù)的基本目標，是改善核心癥狀，即促進患者的語言發(fā)育，提高社會交往能力，矯正影響日常生活、學(xué)習(xí)和人際交往的刻板行為和不良行為，讓患者掌握生活技能和學(xué)習(xí)技能，此外減輕和消除伴隨的神經(jīng)、精神癥狀。
患者接受干預(yù)越早越好，至少應(yīng)在學(xué)齡前開始。當患者到學(xué)齡期時語言交流能力和社交能力有所提高以后，部分患者可以入讀普通小學(xué)，與同齡兒童一起接受教育，部分患者仍需要繼續(xù)接受訓(xùn)練和干預(yù)。
1，康復(fù)訓(xùn)練，這是至今國內(nèi)外公認的改善孤獨癥譜系障礙核心癥狀、提高患者生活質(zhì)量的最有效方法。目前主要康復(fù)訓(xùn)練和教育方法有應(yīng)用行為分析法，具有結(jié)構(gòu)化教育特點的孤獨癥以及相關(guān)障礙患兒治療和教育課程，還有一個就是人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)法。
2，藥物治療，目前還缺乏能夠改變孤獨癥的病程，改善核心癥狀的藥物。當患者伴隨的精神癥狀明顯，威脅到自身或他人安全，或嚴重干擾患者接受教育和訓(xùn)練，影響日常生活時，使用藥物予以對癥治療。
總結(jié)一句話，干預(yù)治療是國內(nèi)外公認的，藥物治療是對癥治療。
